為進(jìn)一步落實(shí)《人力資源社會(huì)保障部關(guān)于印發(fā)〈推進(jìn)技工院校工學(xué)一體化技能人才培養(yǎng)模式實(shí)施方案〉的通知》（人社部函[2022]20號(hào)）精神，更好地發(fā)揮外出培訓(xùn)教師學(xué)以致用的引領(lǐng)和示范作用，拓展工學(xué)一體化技能人才培養(yǎng)工作思路，由教學(xué)與科研處主辦的工學(xué)一體化培訓(xùn)成果交流會(huì)于4月10日下午在16號(hào)樓多功能廳圓滿收官。

副校長(zhǎng)高恒星指出了工學(xué)一體化培訓(xùn)的重要性，并對(duì)工學(xué)一體化培訓(xùn)成果交流會(huì)提出紀(jì)律要求。

3月20日下午，第一期工學(xué)一體化培訓(xùn)成果交流會(huì)開講。王靜、李爽、仝香、吳瀅四名教師分別從解讀工學(xué)一體化教師培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)、工學(xué)一體化學(xué)習(xí)任務(wù)分析與策劃、工學(xué)一體化學(xué)習(xí)任務(wù)考核設(shè)計(jì)、工學(xué)一體化學(xué)習(xí)任務(wù)教學(xué)資源開發(fā)四個(gè)方面進(jìn)行了交流。

第二期工學(xué)一體化培訓(xùn)成果交流會(huì)于3月27日下午舉行。翁銀燕、韋大杰兩位教師圍繞各自教學(xué)專業(yè)，結(jié)合參培學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成果，分享了工學(xué)一體化課程教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃編制要求。

第三期工學(xué)一體化培訓(xùn)成果交流會(huì)于4月10日下午舉行。劉秀娟老師結(jié)合優(yōu)秀案例對(duì)工學(xué)一體化課程教學(xué)實(shí)施學(xué)習(xí)任務(wù)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)進(jìn)行了交流。趙杰老師從教學(xué)場(chǎng)地、設(shè)施使用管理和學(xué)習(xí)任務(wù)過程性考核實(shí)施兩方面匯報(bào)了培訓(xùn)成果。潘志強(qiáng)老師展示了參培時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)文本，講述了工學(xué)一體化示范課設(shè)計(jì)與實(shí)施。

三期工學(xué)一體化培訓(xùn)成果交流從不同層面展示了工學(xué)一體化教學(xué)，使教師們加深了對(duì)工學(xué)一體化技能人才培養(yǎng)模式的理解，進(jìn)一步掌握有效的工學(xué)一體化教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)實(shí)施能力，推進(jìn)教學(xué)改革創(chuàng)新取得新成果。

信息來源：教學(xué)與科研處

文字：陶璇 | 攝影：陶璇 | 編輯：李爽 | 審核：鄭琳琳