為深入開展“創(chuàng)、講、做”活動，推動一體化課程改革，提高系部教師專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，4月18日下午，電氣工程系李鵬程老師為D14503電氣班級的學生上了一堂課題為《晶體二極管》的公開課。

本次教學過程采用任務驅動的教學方法，演練結合等教學法，為鞏固所學知識，在教學過程中，李老師安排了知識拓展環(huán)節(jié)，并以小組間競賽的形式提高學生的參與積極性，注重發(fā)揮學生的主體作用，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力，教學效果顯著。

在評課階段，聽課老師們積極參與，各抒己見，教研氛圍濃厚，在充分肯定這堂課的同時，也提出了很多切實的建議。（電氣工程系/文、圖）