為推進學院校園技能文化藝術(shù)節(jié)的開展，提升師生的動手實踐能力，強化學生的職業(yè)意識，促進系部技能實踐教學的改革。近日，電氣工程系分別在20#3樓、12#3樓實訓場地舉行電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試、單片機程序設(shè)計兩個項目的師生技能比賽，13名教師選手、56名學生選手參與角逐。

學生組的競賽內(nèi)容為LED小臺燈的組裝與調(diào)試、單片機程序設(shè)計；教師組競賽項目為擴音器的組裝與調(diào)試。此次競賽通過安裝產(chǎn)品的形式（LED小臺燈與擴音器的組裝與調(diào)試），多維訓練了師生識別、焊接檢測元器件的能力；單片機程序設(shè)計競賽項目，參賽者根據(jù)題目內(nèi)容給出所設(shè)計系統(tǒng)的軟件C語言和硬件，并對軟硬件進行聯(lián)調(diào)。兩個競賽現(xiàn)場緊張激烈而又井然有序，參賽選手沉著冷靜，操作規(guī)范嫻熟，體現(xiàn)了他們扎實的功底。通過近2個小時的激烈角逐，最終李爽老師獲得電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試項目一等獎；D11508電子班級學生王杰獲得電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試項目一等獎，該班級另一名學生許佳明獲得單片機程序設(shè)計項目一等獎。(電氣系供稿)