為切實提高課堂教學質(zhì)量，本學期電氣工程系楊興軍書記牽頭成立系部教學秩序督查小組，該小組由教學管理員、教研室主任等人員組成，主要對分布在學院的11#實訓場地、15#實驗室、16#理論教學場地和20#實訓場地進行督查，督查內(nèi)容涵蓋教師教學態(tài)度、教學手段、課堂秩序以及實驗實訓場地的開出率等，對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。

上好課是每位老師的職責，也是提高教學質(zhì)量的重要手段，對日常教學質(zhì)量進行監(jiān)督、教學秩序進行督查，是教學質(zhì)量管理的重要環(huán)節(jié)。通過教研活動將督查結(jié)果反饋給教師本人，對教師的鞭策作用很大，同時對教師形成一定的教學壓力。這樣，既增加了教師在教學上的精力投入，增強了責任心和進取心，又防止應(yīng)付性講課等現(xiàn)象，促進教學的規(guī)范化，確保每節(jié)課45分鐘的實效，進一步強化教學管理。（葉晶晶供稿）