5月10日，由教學(xué)科研處主辦、信息技術(shù)系承辦的陳文禹老師《旅游地理之中國古典園林》院級(jí)觀摩課在15#504教室舉行。院長朱延華、副院長高恒星、教科處處長劉立明、學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)員、各系主任、教學(xué)科科長、教研室主任及部分教師參加了聽課、評(píng)課。

本節(jié)課陳老師通過課前布置的實(shí)踐作業(yè)，讓學(xué)生走出校園，接觸淮安本地旅游景點(diǎn)，再在上課時(shí)提問，師生間互相交流，達(dá)到理論知識(shí)和實(shí)踐的有效結(jié)合。在講授新知識(shí)時(shí)，陳老師從淮安本地古典園林清晏園為切入點(diǎn)，引出本次課的教學(xué)內(nèi)容。隨后讓學(xué)生觀看圖片、視頻，帶領(lǐng)學(xué)生逐一分析中國古典園林的發(fā)展歷程和特點(diǎn)，中國古典園林的分類和特征，提升學(xué)生對(duì)古典園林美的感悟和欣賞能力。最后在作業(yè)布置環(huán)節(jié)，陳老師假設(shè)某旅游公司請(qǐng)學(xué)生們制作一個(gè)推廣清晏園的視頻，讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間結(jié)合自己電子商務(wù)專業(yè)所學(xué)知識(shí)，去拍攝清晏園的圖片或視頻配以合適的音樂和特效，發(fā)布于抖音APP，并在班級(jí)微信群分享。陳老師利用時(shí)下學(xué)生喜愛玩的手機(jī)軟件—抖音APP，提高學(xué)生做作業(yè)的興趣，豐富作業(yè)的多樣性，從而更好地引導(dǎo)學(xué)生把電子商務(wù)專業(yè)技能實(shí)踐起來。

評(píng)課中，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們暢所欲言，在給予充分肯定的同時(shí)，也提出了一些中肯的意見和建議。（朱君/文、圖）